Skillbox понравилось, как мы сделали лонгриды по профориентации, и он предложил нам писать уроки по профессиям.
Уроки писали поэтапно. Вот как это выглядело:
- Изучали бриф. Клиент присылал нам материалы по профессии, список целей, которые должен был закрыть урок, и пожелания по моментам, которые нужно подсветить.
- Составляли вопросы по теме. Набрасывали много вопросов для экспертов, чтобы получить хорошую фактуру.
- Обрабатывали материалы. Эксперты присылали ответы в голосовых сообщениях в Телеграме. Мы обрабатывали их и задавали уточняющие вопросы, если было нужно.
- Готовили план. По полученной фактуре собирали структуру: прописывали название блоков и тезисно расписывали, что будет в каждом. Отдавали на согласование продюсеру курса и эксперту. Они оставляли правки и рекомендации, которые мы учитывали при работе над уроком.
- Составляли урок. Писали понятные и интересные тексты с примерами из жизни, разрабатывали тесты, придумывали визуальное оформление. Для иллюстраций подготавливали ТЗ дизайнерам Skillbox. К каждому ТЗ добавляли референсы и пожелания.
- Согласовывали материалы. Готовый урок отдавали на согласование продюсеру и эксперту. Если всё было нормально, подключалась специальная служба университета, которая проверяла материалы на соответствие внутренним требованиям.
- Отправляли на вычитку. После согласований отдавали урок на проверку корректорам. Они вычитывали документы и проверяли на соответствие редполитике.
Всего написали 25 уроков по специальностям: код, маркетинг, мультимедиа и бизнес-школа. Над уроками работали два редактора и 15 постоянных авторов.